Todos los días del año son días de la infancia. El matiz especial que tiene el 20 de noviembre es que permite dar visibilidad a la importancia que tiene la participación infantil en su entorno próximo, en la sociedad y para el desarrollo de la humanidad. Las visiones, percepciones, opiniones y propuestas de niños, niñas y adolescentes son relevantes, aunque no siempre dispongan de las herramientas, competencias y canales para hacerse escuchar.
Este curso hemos llevado a cabo una propuesta didáctica de UNICEF «DERECHOS Y EMOCIONES» , para dotar a nuestro alumnado de dichas herramientas y, que puedan identificar situaciones y ponerles nombre a las emociones que generan a partir de ellas. Algunas de las emociones con las que hemos trabajado han sigo: inspiración, gratitud, esperanza, sorpresa, admiración, tranquilidad, calma, paz…
Por otro lado, cada clase ha acordado tres compromisos para evitar la discrimación y así, poder disfrutar de sus derechos por igual.